補助項目內容

申請指標

核定經費

補助經費

預估結餘數

經費結餘原因

推展親職教育活動

(二)

13,186元

0

學校發展教育特色

(二)

66,500元

0

1.全縣說明會是否派相關承辦人員與會。

[優]有派員參與了解申請及執行狀況。

[可]未派員參與，但事前函報教育處並敘明原因。

[劣]無派員參與，亦無事先函報請假。

10▓

8 □

6 □

4 □

2 □

積極參與申辦並派員參加權限說明會並執行檢討會。

10□

8 □

6 □

4 □

2 □

教優說明會研習紀錄

2.學校執行教育優先區計畫之人力組織與其間的運作情形。

[優]組織健全，合作無間。

[可]尚能建置學校執行小組，成員適切。

[劣]未見明確措施。

5 ▓

4 □

3 □

2 □

1 □

藉由學校教育優先區計畫推動小組組織，充分協調相關業務問題。

5 □

4 □

3 □

2 □

1 □

105年度學校教育優先區計畫推動小組人員名冊

3.學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分充分討論，符合民主精神。

[優]共識尋求及決策過程均符合民主精神。

[可]未充分討論僅行政人員做決定。

[劣]未見明確措施。

5 □

4 ▓

3 □

2 □

1 □

透過本校校務會議經校內同仁充分討論符合學校申請補助項目。

5 □

4 □

3 □

2 □

1 □

本校校務會議佐證資料

4.補助項目之執行是否依據審查意見及所定計畫確實辦理。

[優]依據審查意見及計畫執行。

[可]未充分依據審查意見及原計畫執行。

[劣]未依據審查意見亦未有明確計畫。

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8 □

6 □

4 □

2 □

補助項目之執行均依照原審查意見與送件計畫並與已修正。

10□

8 □

6 □

4 □

2 □

105親職教育計劃書

105發展學校特色社團計畫書

5.各補助項目經費確實用於原來申請補助之對象。

[優]經費均用於申請對象且成效良好。

[可]原申請經費部分調整使用於另有需求之對象。

[劣]未依原計畫使用

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12□

8 □

4 □

補助經費確實執行於本校目標學生上，並讓目標學生有實質的提升。

20□

16□

12□

8 □

4 □

105親職教育成果表

105發展學校特色社團成果表

6.能夠提出相關配套措施（如配合款、民間社團及社會資源等）使優先區計劃之執行更加落實。

[優]有相關配套措施。

[劣]未有相關配套措施。

5 □

4 □

3 ▓

2 □

1 □

民間社團與社區資源較為不足，配套措施實施有其窒礙。

5 □

4 □

3 □

2 □

1 □

7.105年度補助項目經費至11月30日止執行率達80%以上。

[優]執行率達90%以上。

[可]執行率達80%。

[劣]執行率未達80%。

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8 □

6 □

4 □

2 □

至11月30日止執行率達90%以上。

10□

8 □

6 □

4 □

2 □

8.104年度補助項目是否於計劃規定時程執行完畢，且經費執行率達90%以上。

[優]於規定時程內辦理完成，且於驗收後2星期內報府核銷，執行率達95%以上。

[可]因不可避免之因素，無法於期限內完成，執行率達90%，且於105年1月底前報府核銷。

[劣]無任何不可避免之因素但無法於期限內辦理完成，且執行率未達90%，亦未能於105年1月底前報府核銷

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16□

12□

8 □

4 □

於規定時程內辦理完成，且經費執行率達90%以上。

20□

16□

12□

8 □

4 □

104教優  執行率

9.公文、網路公告及公務填報處理之配合度及時效性。

[優]每次均能於期限內處理完畢

[可]大多能於期限內處理完畢。

[劣]未能於期限內完成須由教育處承辦人員多次催辦後處理。

10▓

8 □

6 □

4 □

0 □

公文、網路公告及公務填報均能於期限內配合縣府處理完畢。

10□

8 □

6 □

4 □

0 □

10.補助改善硬體項目執行成果表（項目七）

1.  本項目不列入計分，僅以照片及文字方式敘述改善及執行成效。

2.  獲補項目七學校，請依附件一成果照片格式製作，掛於各校教優區成果網站。

不

計

分

□需填報

▓無需填報

不

計

分

□填報確實

□填報不確實應重新製作

項目七：整修學校社區化活動場所

總分自評： 92  分，考核委員評分：      分

考核委員簽名：