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「合作/夥伴學校觀課暨學習活動設計座談會」

主旨:教育部數位輔助學科閱讀計畫國中教學資源中心第2期(104學年度)「合作/夥伴學校觀課暨學習活動設計座談會計畫書」。
說明:
一、依據教育部105年4月21日臺教資(一)字第1050055305號函辦理。
二、教育部推動「數位輔助學科閱讀計畫」,透過策略聯盟方式,於大學設立教學資源中心,規劃及發展創新數位學習任務或活動設計,研發教學改進策略及方法,提供中小學合作學校運用,並完成典範轉移至夥伴學校。104學年度為夥伴學校計畫推動第2期,為使合作/夥伴學校展現計畫推行成果,特於全臺舉辦9場「104學年度第2學期合作/夥伴學校觀課暨學習活動設計座談會」,以推廣3類型學習活動(文本閱讀、體驗式及5C能力、數位教材/數位工具應用)之學習者中心計畫理念與教學策略。
三、參與對象以國中教師為主,建議以校為單位,由校長或主任帶領教師、行政人員一同參加。各校得視學校所在區域或學校規模、特色,選擇適合場次參加。
四、各校活動日期及議程如有異動,不另發文通知,將公告於數位閱讀計畫─國中教學資源中心網站(網址:http://scl.ice.ntnu.edu.tw/)。
五、參加人員請核給公假登記處理。
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